Le principal procureur du Nouveau-Mexique s’engage à aller de l’avant dans le litige relatif à l’éducation autochtone


ALBUQUERQUE, NM (AP) — Cela fait cinq ans qu’un juge du Nouveau-Mexique a rendu une décision historique concluant que l’État ne parvenait pas à fournir une éducation adéquate aux étudiants amérindiens et à bien d’autres, et que le rythme des progrès depuis a été d’une lenteur frustrante. pour les chefs de tribus.

Le procureur général du Nouveau-Mexique, Raúl Torrez, a déclaré qu’il avait l’intention de reprendre le litige en cours qui a conduit à la décision de l’administration de la gouverneure Michelle Lujan Grisham afin de garantir que l’État se conforme aux mandats ordonnés par le tribunal.

L’annonce a été rendue publique mardi, quelques jours seulement après que Torrez ait rencontré les gouverneurs des Pueblo. Les dirigeants ont salué la décision de Torrez, affirmant que de nombreux étudiants diplômés au cours des cinq dernières années n’ont pas pu récolter les fruits des changements.

« Maintenant, j’espère que des politiques seront enfin mises en place et que des programmes éducatifs seront développés, ainsi qu’un financement récurrent, afin que nos enfants reçoivent l’éducation qu’ils méritent amplement, maintenant et à l’avenir », a déclaré Randall Vicente, le gouverneur. d’Acoma Pueblo et membre du Conseil des gouverneurs de All Pueblo.

Torrez, un démocrate, a déclaré aux chefs tribaux lors de leur réunion mensuelle que le litige – connu sous le nom d’affaire Yazzie c. Martinez – a identifié des problèmes systémiques au sein du système éducatif de l’État et a été monumental en créant un précédent pour les étudiants amérindiens et autres minorités.

Le Nouveau-Mexique a toujours été au bas de la liste en ce qui concerne les résultats scolaires à l’échelle nationale. Les luttes pour remédier aux retards dans les résultats des tests et aux faibles taux d’obtention de diplôme étaient antérieures à la pandémie de coronavirus, et les législateurs ont investi des millions de dollars dans les efforts visant à améliorer l’accès au haut débit dans l’État rural afin de permettre à davantage d’étudiants de se connecter aux services dont ils ont besoin.

Le bureau du procureur général a confirmé mardi que Torrez et les membres de son équipe des droits civiques avaient déjà rencontré des avocats représentant les plaignants, notamment le Centre sur le droit et la pauvreté du Nouveau-Mexique, ainsi que les avocats et experts qui ont aidé. rédiger un plan pour répondre aux besoins des étudiants autochtones.

Les discussions préliminaires incluaient également Lujan Grisham, un démocrate qui avait initialement a demandé le rejet de l’affaire en 2020. Lujan Grisham a depuis défendu son administration, affirmant que des progrès avaient été réalisés. Cela implique d’augmenter le temps de classe pendant l’année scolaire, de rémunérer davantage les enseignants, de fournir des repas scolaires gratuits et de créer un bureau dédié à l’éducation spécialisée.

Caroline Sweeney, porte-parole du gouverneur, a déclaré mardi dans un courrier électronique que l’administration de Lujan Grisham avait hérité de l’affaire et que Lujan Grisham avait adopté « toutes les bonnes politiques » et avait canalisé davantage d’argent vers les écoles publiques.

Le bureau du gouverneur a confié la responsabilité aux responsables des écoles locales.

« L’essentiel est le suivant : nous devons trouver un moyen de tenir plus directement les conseils scolaires et les districts scolaires responsables de la mise en œuvre complète des investissements essentiels que cette administration a réalisés au cours des quatre dernières années », a déclaré Sweeney. « C’est exactement ce que le bureau du procureur général a le pouvoir de faire. Nous avons soulevé cette question auprès des nations souveraines, et elles sont d’accord.

Les dirigeants amérindiens se sont plaints du fait que efforts législatifs et allocations de financement pour combler les lacunes du système d’éducation publique ont été fragmentaires. Le Département de l’éducation publique de l’État n’a pas encore finalisé son propre plan pour répondre au procès en cours en matière d’éducation après avoir sollicité les commentaires du public à l’été 2022.

Il est trop tôt pour dire quels effets pourrait avoir l’intervention du procureur général, mais les défenseurs se sont déclarés prêts à travailler avec n’importe qui de l’État pour obtenir des résultats pour les étudiants.

Parmi les autres plaignants figurent des étudiants à faible revenu et ceux qui apprennent l’anglais comme langue seconde.

Les défenseurs ont discuté avec des étudiants, des parents et des enseignants de différentes communautés du Nouveau-Mexique et ont entendu des histoires similaires sur la pénurie d’enseignants, les ressources limitées, l’accès limité à la technologie et à Internet, et le manque de matériel pédagogique culturellement pertinent.

« Pendant des années, l’État a gaspillé des ressources pour une défense juridique qui protège le système actuel, au lieu d’examiner en profondeur et de s’attaquer à la racine des problèmes pour résoudre les problèmes », a déclaré Melissa Candelaria, avocate et directrice de l’éducation au New Mexico Center on. Droit et Pauvreté, a déclaré dans un communiqué.

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